جوائز الأفراد

جائزة أفضل ممارسات التطوير والتحسين

نبذة عن الجائزة

يشكّل التحسين المستمر الركيزة الأساسية لمسيرة التعليم في أبوظبي، حيث تخضع المدارس لتقييم "ارتقاء" بشكل دوري وتشارك في اختبارات معيارية موحدة تتوافق مع أفضل الممارسات العالمية، مما يوفّر مؤشراً واضحاً ومتسقاً لقياس التقدم المستدام على مدى السنوات.

تُمنح هذه الجائزة للمدارس التي حققت تحسّناً واضحاً في مؤشرات الأداء الرئيسة، والتي تشمل نتائج التفتيش، وإنجازات الطلبة، ومستوى الامتثال لمتطلبات الاختبارات الدولية والمعيارية، حيث يتم تكريم المدارس التي نجحت في تحويل الأهداف وخطط العمل إلى نتائج ملموسة وقابلة للقياس، بما يعزز جودة التعليم والتعلم، ويدعم نجاح الطلبة ضمن المنظومة التعليمية بأكملها.

وعلى خلاف الفئات الأخرى، لا تعتمد هذه الجائزة على تقديم طلبات الترشيح، بل تقوم دائرة التعليم والمعرفة بمراجعة بيانات الأداء الرسمية لتحديد المدرسة التي حققت أقوى وأبرز تحسّن خلال فترة التقييم بناءً على المعايير التالية:

•    تحسن تقييم "ارتقاء" بدرجة واحدة على الأقل
•    تحسن نتائج الاختبارات الدولية للوصول إلى مستوى الكفاءة المتوسط على الأقل (مثل: TIMSS، PISA، PIRLS وغيرها)
•    تحقيق نسبة امتثال لا تقل عن 97% في جميع الاختبارات المعيارية الموحدة (SBAs)
•    عدم حصول المدرسة على خطابات إنذار متعلقة بالصحة والسلامة

وفي حال استيفاء أكثر من مدرسة لجميع معايير الجائزة، ستطبق الدائرة نموذجاً موضوعياً للتقييم يعتمد على مدى التحسن في نتائج تقييم "ارتقاء"، والاختبارات المعيارية الموحدة، والاختبارات الدولية، ومدى الامتثال، حيث ستُمنح الجائزة للمدرسة التي حققت أعلى مجموع نقاط.

 

الجائزة
د.إ 200,000

جائزة نقدية تنفق على مبادرات تحسين المدرسة الفائزة

معايير التقدم للجائزة

جميع المدارس الخاصة ومدارس الشراكات التعليمية في إمارة أبوظبي، التي مضى على تشغيلها أربع سنوات على الأقل، وتستوفي جميع المعايير الأخرى المطلوبة.

متطلبات التقديم

يشترط تقديم ما يلي:

لا تعتمد هذه الجائزة على تقديم طلبات الترشيح، بل تقوم دائرة التعليم والمعرفة بمراجعة بيانات الأداء الرسمية لتحديد المدرسة التي حققت أقوى وأبرز تحسّن خلال فترة التقييم.

القائمة